兒子沒有說話

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作者不詳
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2007年8月一位宜蘭十五歲的孩子，在電腦被鎖上密碼後選擇自殺。早上看到資優生燒炭自殺的新聞。很小的孩子，才 15 歲。買報紙的地方是 7-11，兩個店員都很年輕，看上去頂多二十出頭。我問他們：「你們小孩子能不能瞭解他為什麼會自殺？」兩個人跟我說了滿多的。

報紙上登了很多人的意見，家長的，醫生的，專家的。奇怪的就是沒有人去問其他的，玩《曙光 Online》的孩子，尤其是只有15歲的孩子的意見。要知道這個 15 歲的男孩為什麼會自殺，不是應該跟他同年齡同背景同喜好的孩子最能懂嗎？

我家小孩也玩線上遊戲。看到這個消息，三個人共同意見是：

1.一定會有大官要來禁止線上遊戲了。

2.許多作父母的作師長的，對孩子玩線上遊戲一定管制更嚴了。

3.玩線上遊戲被當成為小孩學壞或自殺的入口。好像是因為沈迷線上遊戲，才導致孩子們的負面傾向。導致他脫離現實，反社會....等等等。

我不玩線上遊戲。不過說實話，我有親戚玩線上麻將。看她打麻將時跟那些不熟識的網友互動的不亦樂乎，寒暄招呼打屁調情飛來飛去。她說她每天都要去摸上幾圈，偶而無法節制時會玩上十幾個鐘頭。阿麻將就不是線上遊戲？一定是小朋友玩的才叫做線上遊戲？

我親戚因為和我一樣老人家，所以沒有人去把她電腦鎖起來。不然我猜她大半也會燒炭自殺。她今年八十七歲，腰腿骨都不大方便了，玩線上麻將是她唯一的人際關係，是她唯一的生趣。

線上遊戲對一個15歲的孩子，最大意義可能不是「玩」，而其實只是人際互動而已。

我跟小兒子聊天，他說線上遊戲：「有時好玩，有時不好玩。」那好不好玩是取決於難易度嗎？取決於打死幾個怪獸拿到多少寶物嗎？他說不是。朋友在的時候好玩，不在的時候不好玩。

現在人際關係的互動，其實已經與過去完全不同了。如果一昧認定走出門去才交得到朋友，未免狹隘。某方面來說，大人世界裡 MSN，雅虎通，Skype，不也一樣是網路交友嗎？為什麼要認定孩子們在線上遊戲裡交到的就不是朋友呢？

要認真說起來，線上遊戲裡交到的朋友，可能比 MSN，Skype 或雅虎通裡交到的更可靠呢。

線上遊戲是這樣一種東西，所有玩家進入虛擬世界中，使用各自挑選的身份。在這身份背後，可能是 15 歲的小孩子，可能是 87 歲老人家。都無礙。重點是進入線上遊戲世界之後共同建立出的生死交情。

在這虛擬世界裡，有一個狀態是現實世界不能相比也無法想像的。在虛擬世界裡出現的都是「真」人。

由於使用的是虛假的身份，在線上遊戲裡，一個人往往會直接了當的暴露他的本質。當然有大的裝小，小的裝老，男裝女，女裝男，或是恐龍裝美女，美女裝帥哥的情形。不過選擇角色這件事的微妙處就在於，會做的選擇，往往透露出我們本質的某個部分。

參與遊戲之後，會結交同伴。就算在虛擬世界，獨行俠也是難以成事的。我們在現實世界，有時候要幫助人，會心有餘力不足。遊戲世界裡簡單多了。我們在現實世界，有時候要陷害人，會左顧忌右害怕。遊戲世界裡簡單多了。在遊戲世界裡，大家呈露的，極大部分是本性。在遊戲裡會為你兩肋插刀的人，通常在現實社會，他會做同樣選擇，雖然未必能做到。而會陷害你的人，現實世界裡，就算外表觀之似人君，給他機會，他下手不會留情的。

因為無須負責，沒有人知道你是誰。惹了再大的事，消失便是。換個帳號再上來，不用二十年，兩分鐘之後就又是一條英雄好漢。在無須負責，匿名，隨時可以消失隱藏，隨時可以重來的這個虛擬世界裡，唯一需要負責的，只是自己的良心而已。所以，一個人本性如何，在玩線上遊戲時，看的最清楚。

跟小孩聊時，他們說到一件事讓我震動。兒子說他們在遊戲裡要攻城，必須跟陌生人結盟，幾場戰役下來，誰忠誠誰可靠就看出來了。這些線上朋友，後來就培養了生死交情，有一次相約見面。見到本人的時候，真是不可思議，有小學生，有老頭，有上班族，也有檳榔辣妹。但是因為是同好，互通一下線上的暱稱，立刻就熟起來。他們在相處時，看到的是「真」人，是那在攻城掠地時呈現自己本質的「真」人。一群人，在不相干的人看來，可能是怪異的集合吧，但是他們很快進入狀況，毫無隔閡的開始交流。

兒子說：「談到後來，你根本就不覺得他是老頭子，覺得他就是遊戲裡那個角色。」

我聽了覺得真是天人的場合。所有人是直心見性，以「本我」相交。他們越過了皮相的表面，直接看到了人的內在。

看到林志翔在《曙光 Online 》上是「囤墾團團長」的位置，可以想見他手底下一定不少人馬。會有這種威望，坐到這位置，我相信困難度與現實社會並無不同。不同處只是現實世界裡不會有人去信服一個 15 歲少年。在林志翔，想必他自己也覺得他帶領的那些團員是他必須負責的。跟王永慶覺得要對他的員工負責的心理並無二致。一個鎖電腦的動作，不僅只是阻隔了他上網，其實也等於摧毀他在網路上建立的人生。

聽7-11店員講，電視新聞上說，他雖然以榜首進入羅東高工，其實想念另一所學校。15 歲的「囤墾團團長」，連選擇自己未來的路的權力都沒有。家裡說他「沈迷」網路遊戲，考完基測後玩得更凶。家裡沒有理解到，他在放棄念自己想念的學校之後，唯一紓解的管道就是線上遊戲。母親說：「以前也曾經鎖過電腦，都沒出事。」我從這話裡聽到的是，這是個一直被約束的孩子，他想做的任何事，如果不是大人認可的，基本上都有隨時被中止的風險。

他這一生裡，究竟退讓過多少事情，我們不知道。他書念的不錯。或可推知他其實盡到他身為子女或學生的本分。但是，依然必須在生活裡退讓。林志翔遺書裡寫：「我的人生已經快過不下去了，現在最後的依靠又失去了，除了死，我別無選擇。」

我兒子說：「看到遺書的時候，我只有一個想法。他一定在心裡給自己設了底線，告訴自己，如果這條底線也被越過，那我就不活了。」

對於這15歲男孩，如果還可以玩《曙光 Online 》，那麼生活多麼無奈，他就可以忍受下去。但是家裡鎖住了電腦。沒有人知道那是把他逼到了沒有退路之處。

大約十年前吧，台灣有個植物人，昏睡七年之後醒來了。當時是很大的新聞。但是後續的情況，知道的就很少了。

這男孩念大學的時候出了車禍，就此成了植物人。當時在班上有個要好的女友。昏迷之後，這女孩天天來看他，一年過去了，男孩沒醒來。母親於是勸那女孩放棄自己的兒子，因為他可能永遠也不會醒來。

但是女孩子離開之後，六年，男孩醒來了。由於肢體萎縮，雖然醒來了，如同半殘廢，必須坐輪椅。母親給他弄了個刻圖章的小店讓他維生。這時候，當年的女朋友回來了。依然愛他，願意和他在一起。可是現在的男孩是個靠刻印章維生的半殘廢，而女方大學畢業，在外商公司工作。母親強力阻攔，不讓兩個人在一起。終於拆散了兩人。女孩再度離開。

母親告訴兒子，她是為他好。女方條件和他太懸殊，兩個人在一起不可能幸福。她怕女方有一天會拋棄他，她不忍心讓兒子受那種打擊，所以為了保護他，才勸女方離開。

兒子沒有說話。但是當天晚上就上吊自殺了。

家裡把電腦鎖住的時候，林志翔也沒有做任何表示。母親作主的時候，兒子沒有說話。他只是把廁所門縫用報紙塞住，燒炭自殺。

我有時候認為，一個人對另一個人能夠做的最好的事，就是相信他的能力，然後站在一旁，看他成長，並且欣賞。身為父母應該像園丁，給樹木澆水，除蟲之後，就看他生長。

我們不會規定玫瑰要變成茶花。但是許多父母常常想把香蕉種成蘋果。

大人管過頭 變成剪蛹的人

要做到不過分保護小孩，實在不容易。只能時時提醒自己不要犯下這樣的錯誤。

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大人管過頭 變成剪蛹的人

【聯合報╱林聆／高職輔導主任（苗縣竹南)】

2009.10.23 03:38 am

我們的社會有很多顛倒的情境：小學生該快樂的玩，偏偏在補習各項才藝，計較成績排名；國、高中生要學習各式各樣的社交禮儀，偏偏老師不敢管太多，畢業典禮有些還得勞駕警察站崗護校產；大學生要用功鑽研功課，卻又偏好打工、迷網咖、上電視，玩得比每個時段還凶猛，以為畢業證書就是就業保障。殊不知，長大才體會已無歲月可回頭！

父母的功能原是培育孩子身、心、靈的健康成長，可是情況卻常相反：接送孩子回家後，吃個點心再載去安親班寫功課，學校裡該學的到安親班加強、反芻，能安的許是父母沒自信的心。

早餐該在家中吃的，卻在爭論該不該讓孩子在校門口或校內吃？午餐該是父母關心的議題，卻轉變為學校或老師的責任，必要時地方父母官還得定時巡視抽檢以此列為政績。

如今又見編列預算擬在補助國中小學校園中建浴室，說是運動過後沖澡以減少感冒，那麼是否也要設美髮室、更衣室等等，讓學校取代即將式微的家庭功能？

俗話說：歷事才能練心，沒有經歷苦難人生，也是種不幸！

但是苦難是生活中順勢而來的逆境，而不是魔鬼刻意設計的吞火與虐待，大自然安排的我們共同承擔是共業，自己執意孤行反而是作孽，連老天都已預言：「不可活！」

蛹必須用牠細小的身體掙扎從小孔出來，經過這個過程，才可以將身體裡的體液壓進牠的翅膀裡，蛻變為蝴蝶，這過程有點苦難要受。所以生命裡面的「掙扎」是我們必需有的。

成長是無法替代，看起來是幫孩子解決一點點的問題，其實背後卻隱藏著「撈過界」的危機，在教養孩子時，實在該小心檢視，我們是否很容易就成為那「剪蛹的人」！

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【台灣醒報記者呂明潔2009-10-23報導】歷經補習班吞火事件，父母不禁反思，什麼樣的教育才是真正為孩子好？兩位教職人員今投書媒體表示，現今社會存在不少過分焦慮的父母，他們對孩子過分關心，事事安排，造成孩子缺少自我空間。他們認為，真正該參加心智成長班的，應該是這些強迫孩子成長的父母。

世新大學傳管所冉祥蓓在「醒報現場」錄影節目中也表示，父母對孩子最殘忍的行為，就是不讓孩子犯錯。節目將在下周三中午，於台灣醒報網站播出。

高職輔導主任林聆在聯合報〈大人管過頭變成剪蛹的人〉一文中表示，父母的功能原是培育孩子身、心、靈的健康成長，可是情況卻常相反。父母常常在幫孩子解決問題時，背後隱藏「撈過界」的危機。

林聆以毛毛蟲蛻變蝴蝶為例，他提到蛹必須用細小的身體從小孔掙扎出來，才可將身體裡的體液壓進翅膀，蛻變為蝴蝶。家長若操之過急，容易成為「剪蛹的人」，讓孩子失去生命中應有的成長。

國中校長陳啟濃也在〈心智課爸媽才該上〉一文中認為，孩子的恐懼不是一天造成，孩子的信心也不是一天能建立。因現今社會存在不少過分焦慮的父母，對孩子過分關心，事事安排，才造成孩子缺少自我空間，無法發展自我信心。

「醒報現場」節目也採訪大學生，談論對家長管教方式的看法。世新大學傳管所冉祥蓓就表示，父母對孩子最殘忍的行為，就是不讓孩子犯錯。

冉祥蓓提到，許多父母對子女的管教相當嚴格，規定不能出遠門、去同學家也由媽媽陪著。冉祥蓓說，「我知道父母想保護子女」，但這反而讓他們不知如何面對挫折。

陳啟濃在文中表示，「真正該參加心智成長班的，恐怕是這些父母。」因為他們讓愛成為負擔。父母應了解，孩子的行為特質，大部分從家長學習得來。他建議，家長凡事帶領孩子做，才是給孩子最好的心理食糧。

潛能密碼：當毛毛蟲要轉成漂亮翱翔於空中的蝴蝶之前，在蛹中消化毛毛蟲的經驗，準備轉化的時期，如果不是蝴蝶自己等待成熟而破蛹而出之前，硬將蛹給剪破了的話，你會看到什麼呢？你只會看到擁有蝴蝶的型可是卻無法轉變，濕濕的，無法離開土地的毛毛蟲。

老祖宗早就留了一句話給我們當作座右銘了。
『揠苗助長』。
很多父母看了很多聽了也很多，甚至被『專家』們催眠的更多。

『不要讓孩子輸在起跑點上』
『孩子，你要比我強』
『我戒了喜好，甚至戒了朋友，可是，孩子，你的學歷越來越高』

這些話的背後是什麼呢？

『不要讓孩子輸在起跑點上』－這是父母投射了自己的失敗是因為從小沒有被好好的培養，所以，只要孩子從小被培養了，就不會像我一樣。

『孩子，你要比我強』－如果你是對這句話很有感覺的父母，請先想想，你從小到大有多少人贏過你，而你非常在意的。無論是鄰居張媽媽的女兒，李伯伯的兒子，還是阿姨的女兒，大伯的兒子，他們總是被你的父母拿來跟你比較的對象。
長大之後，同期進公司的同事都比你早升職，同學會的時候，平平都是同時期入社會，為什麼有的已經是創業老闆，或是總經理，而我卻還在辛苦的打拼……

『我戒了喜好，甚至戒了朋友，可是，孩子，你的學歷越來越高』－你知道這句話對孩子的生命有多沉重嗎？只要想想，當你的父母對你說，『我這麼辛苦，有時候都想去死了，要不是為了你們這些孩子，我只好死活拖著過』你的感覺是什麼呢？你有什麼感覺，你的孩子就會有什麼感覺。

愛，不是交換。當愛是有條件的時候，其實，『愛』已不存在，只剩下『交換』。是否我的付出，孩子是否相等的『回饋』。什麼是『相等的回饋』呢？
好的成績，聽話，孝順，順從，服務，工作的成就。都是回饋的項目。

我有一個個案是一個母親。他有一個兒子，每天穿一件很舊，破爛的運動杉，並非家中的經濟不好，而是這件衣服是男孩的女友送的。他的媽媽非常介意，老是跟兒子說「你老是穿這件破衣服，被鄰居看到多丟臉。家裡又不是沒有其他的衣服了。」
常常為了衣服的事情開始不高興，然後，越唸越罵的開始陳年老帳就搬出來了。漸漸的彼此的聲量提高了，口氣開始從碎碎唸變成怒罵，然後，聽到兒子甩們的出去了。這樣的戲碼幾乎天天上演，兒子幾乎不想跟媽媽談話了。每天一回家就關進自己的房間，媽媽更傷心了，想說「為什麼我關心你，你反而不理我，甚至連話都懶的跟我說了。以前那麼貼心的兒子，現在整個人都變了。」

當這位媽媽來諮詢時，我問了一句話，「假如，今天兒子往生了，你會給兒子穿什麼衣服呢？」他整個愣住了，停了好一會，說「我會給他穿他最喜歡的那件爛運動衣」

「為什麼」

「因為我愛他，我希望他是快樂的。而不是為了讓我快樂反而讓他不快樂。」

「那麼，你的愛為什麼要在最後的那個時刻才要表達呢？在他活著的時候，你就可以愛他了啊！」

這位媽媽恍然大悟的說：「懷他的時後我只希望他平平安安，健健康康的出生，小時後，每天我只希望他開心平安的長大。可是，我現在卻是在做滿足我自己卻傷害他的事。」

這位個案回家後，看到兒子又穿那建破爛的運動衫時，什麼話都不說了。只是對兒子噓寒問暖。漸漸的，兒子也開始感受到媽媽的反應不一樣之後，兒子的回應是開始走出房間，跟媽媽談學校或死黨的閒事了。母子的互動開始改變了。

如果父母與孩子之間的互動有狀態的話，請先將「我是為了孩子好」的想法先拿開，孩子的行為事實上是父母的鏡子！他們正在映現出父母的恐慌或是擔憂。

這時，心靈上需要被幫助的是父母而不是孩子。